viernes, 13 de octubre de 2017

INSTALAN NUEVA AULA PREFABRICADA EN LA I.E. Nº 20073 DE LA CAMPIÑA, CATACAOS.

A ritmo acelerado la empresa contratada por el PRONIED avanza la instalación de una nueva aula prefabricada en la Institución Educativa Nº 20073 del centro poblado de La Campiña, en el distrito de Catacaos.

Hoy viernes 13 de octubre, el personal encargado de los trabajos ya está pegando las láminas del piso, habiendo montado antes, sobre pilares de concreto, la estructura metálica del aula.

"Estamos sumamente contentos con la entrega de esta infraestructura, la cual utilizaremos como aula multiusos: Biblioteca, almacén, dirección y hasta salón de actos", manifiesta Dante Reyes Casanova, director de la I.E. "No interesa que nos quedemos hasta la noche con tal de que los obreros avancen y terminen lo más pronto posible la instalación del aula", culmina diciendo el profesor. 

Agregaremos que la I.E. de La Campiña carece  de ambientes para dirección, almacén y cocina, lo que hace que esta obra sea absolutamente necesaria para ella.   





miércoles, 11 de octubre de 2017

PERSONAL QUE LABORARÁ EN EL CENSO DE POBLACIÓN Y VIVIENDA SE CAPACITA EN LA I.E. DE LA CAMPIÑA.

Personal que laborará el domingo 22 de octubre en el Censo Nacional de Población y Vivienda, en los centros poblados de Narihualá, Pedregal Chico y La Campiña, vienen capacitándose hoy miércoles 11 de octubre, en la Institución Educativa Nº 20073 de este último caserío.

Desde las 13 hasta las 18 horas, unos 18 jefes de sección, que tendrán a cargo a sus respectivos grupos de encuestadores, vienen recibiendo la capacitación sobre el trabajo que desarrollarán durante el trabajo censal.

Han recibido información, entre otros puntos, de la cédula censal (descarga el PDF) que se aplicará el 22 de octubre, la cual consta de cinco secciones: Localización de la vivienda y número de hogares; características y servicios de la vivienda; características del hogar; personas que conforman el hogar; y características de la población.



jueves, 5 de octubre de 2017

PLAN PIURA DONA CONTENEDORES DE RESIDUOS SÓLIDOS A LA I.E. DE LA CAMPIÑA.


La ONG Plan Piura entregó hoy jueves 5 de octubre, cuatro contenedores de residuos sólidos a la Institución Educativa N° 20073 de La Campiña, distrito de Catacaos.

Dichos depósitos de colores diferentes servirán para que los 170 niños de este plantel separen los residuos sólidos de acuerdo al código de colores establecido por norma técnica peruana: Marrón para los residuos orgánicos; azul para el papel y cartón; blanco para el plástico y verde para el vidrio.

El encargado de recibir la donación fue el director de la I.E., quien se mostró complacido y agradecido con el apoyo de la ONG.

"Ahora, nuestros estudiantes podrán segregar los residuos sólidos, tal como lo hacen las sociedades de países desarrollados, gracias a los contenedores que hoy nos está entregando Plan Piura", manifiesta entusiastamente, el director.

Un número similar de depósitos recibió también la I.E. N° 1324 del nivel inicial, la cual funciona dentro del local de la I.E. 20073.

miércoles, 27 de septiembre de 2017

YA NO HABRÁ EVALUACIÓN CENSAL DE ESTUDIANTES. MINISTERIO DE EDUCACIÓN LA CANCELA.

Dejan sin efecto la R.M. N° 350-2017-MINEDU, que dispone la Evaluación Censal de Estudiantes 2017 (ECE 2017) y la Evaluación Muestral (EM 2017) en instituciones educativas de Educación Básica Regular

 

El Peruano El Peruano Dejan sin efecto la R.M. N° 350-2017-MINEDU, que dispone la Evaluación Censal de Estudiantes 2017 (ECE 2017) y la Evaluación Muestral (EM 2017) en instituciones educativas de Educación Básica Regular RESOLUCIÓN MINISTERIAL Nº 529-2017-MINEDU Lima, 25 de septiembre de 2017 VISTOS, el Expediente Nº 0177156-2017, el Informe Nº 047-2017-MINEDU/SPE-UMC de la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes, dependiente de la Secretaría de Planificación Estratégica, el Informe Nº 954-2017-MINEDU/SG-OGAJ de la Oficina General de Asesoría Jurídica, y; CONSIDERANDO: Que, conforme a lo dispuesto por el artículo 79 de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, el Ministerio de Educación es el órgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la política de educación, cultura, recreación y deporte, en concordancia con la política general del Estado; Que, el artículo 1 del Decreto Supremo Nº 021-2007-ED, modificado por Decreto Supremo Nº 017-2015-MINEDU, declara de preferente interés para el Sector Educación la permanente implementación y ejecución de la evaluación del sistema educativo, la misma que incluye, entre otras, la evaluación de logros de aprendizaje de estudiantes de educación básica; Que, de acuerdo al artículo 1 del Decreto Supremo Nº 015-2008-ED, modificado por Decreto Supremo Nº 017-2015-MINEDU, el Ministerio de Educación, mediante resolución de su Titular, dispondrá la implementación y ejecución de las evaluaciones del sistema educativo, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 1 del Decreto Supremo Nº 021-2007-ED; Que, con Resolución Ministerial Nº 350-2017-MINEDU se dispuso la implementación y ejecución a nivel nacional, durante el presente ejercicio presupuestal, de la Evaluación Censal de Estudiantes 2017 (ECE 2017) y de la Evaluación Muestral 2017 (EM 2017), en las instituciones educativas públicas y privadas de Educación Básica Regular; Que, a través de la Resolución Ministerial Nº 497-2017-MINEDU se suprimió la aplicación de las evaluaciones en las áreas curriculares de Matemática y de Ciencia, Tecnología y Ambiente de la ECE 2017; así como, se modificaron las fechas para la realización de la ECE 2017 y de la EM 2017, respecto de las áreas curriculares de Comunicación y Castellano establecidas en los artículos 1 y 2 de la Resolución Ministerial Nº 350-2017-MINEDU. Que, mediante el Informe Nº 047-2017-MINEDU/SPE-UMC, la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes, dependiente de la Secretaría de Planificación Estratégica, señala que debido a la variabilidad respecto a la fecha de culminación del año escolar manifestada en los Planes de Recuperación de Horas Efectivas elaborados en el marco del Decreto de Urgencia Nº 012-2017, es necesario suspender para este año, de manera excepcional, las evaluaciones establecidas por Resolución Ministerial Nº 350-2017-MINEDU. Que, asimismo de la información que obra en el expediente se desprende que por motivos de la paralización magisterial y los fenómenos naturales ocurridos en el presente año se ha visto afectado el normal desarrollo de las clases, por lo que no es pertinente desarrollar la ECE 2017 y la EM 2017 a los estudiantes de las instituciones educativas de la educación básica del país; Con el visado de la Secretaría General, de la Secretaría de Planificación Estratégica, de la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes y de la Oficina General de Asesoría Jurídica; De conformidad con lo dispuesto en el Decreto Ley Nº 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificado por la Ley Nº 26510; el Decreto Supremo Nº 015-2008-ED, modificado por Decreto Supremo Nº 017-2015-MINEDU; y el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, aprobado por Decreto Supremo Nº 001-2015-MINEDU; SE RESUELVE: Artículo Único.- Dejar sin efecto la Resolución Ministerial Nº 350-2017-MINEDU que dispone la implementación y ejecución a nivel nacional, durante el presente ejercicio presupuestal, de la Evaluación Censal de Estudiantes 2017 (ECE 2017) y de la Evaluación Muestral (EM 2017), en las instituciones educativas públicas y privadas de Educación Básica Regular, modificada por Resolución Ministerial Nº 497-2017-MINEDU. Regístrese, comuníquese y publíquese. IDEL VEXLER T. Ministro de Educación 1570001-1 Normas Legales / miércoles, 27 de setiembre de 2017 El Peruano El Peruano
El Ministerio de Educación, mediante resolución ministerial 529 del lunes 25 de setiembre, suspendió por este año 2017, la Evaluación Censal de Estudiantes de segundo y cuarto grado de primaria y segundo año de secundaria. Así lo publica el diario oficial "El Peruano".


En la citada RM, el ministerio afirma que debido a la variación en la fecha de culminación del año escolar, como consecuencia de la huelga magisterial, "es necesario suspender para este año, de manera excepcional, las evaluaciones establecidas por Resolución Ministerial Nº 350-2017-MINEDU". 
Agrega que "por motivos de la paralización magisterial y los fenómenos naturales ocurridos en el presente año se ha visto afectado el normal desarrollo de las clases, por lo que no es pertinente desarrollar la ECE 2017 y la Evaluación Muestral 2017 a los estudiantes de las instituciones educativas de la educación básica del país".

El jueves 7 de setiembre, el MINEDU ya había suprimido la aplicación de las evaluaciones en las áreas curriculares de Matemática y de Ciencia, Tecnología y Ambiente de la ECE 2017; también modificó las fechas para la realización de la ECE 2017 y de la EM 2017, respecto de las áreas curriculares de Comunicación y Castellano.

jueves, 21 de septiembre de 2017

MUNICIPALIDAD DE NARIHUALÁ DONA UN CONTENEDOR DE RESIDUOS SÓLIDOS A LA I.E DE LA CAMPIÑA.

La Municipalidad del centro poblado de Narihualá entregó la mañana de hoy jueves 21 de setiembre, un contenedor metálico para residuos sólidos a la Institucion Educativa Nº 20073 de La Campiña, en el distrito de Catacaos. Fue el regidor de educación, señor José Zapata, el encargado de entregarlo y dejarlo instalado en el patio del plantel.
El director de la I.E., profesor Dante Reyes Casanova, se mostró complacido con el obsequio que beneficiará a los niños de los seis grados de educación primaria. "Agradezco al señor Alcalde de Narihualá, Ángel Gerardo Chero Cielo, por este contenedor que nos será de gran utilidad y también por haber conseguido dos volquetadas de arena para nuestra escuela, las cuales han permitido darle mayor altura al interior de la misma y al área donde, dentro de algunos días, el PRONIED instalará una nueva aula prefabricada", manifestó el director.

domingo, 17 de septiembre de 2017

NUEVO MINISTRO DE EDUCACIÓN, IDEL VEXLER TALLEDO, ES PROFESOR DE SECUNDARIA EGRESADO DE LA CANTUTA

Idel Vexler Talledo (68), quien reemplazará a partir de mañana lunes 18 de septiembre a Marilú Martens en el ministerio de educación, es un profesor de secundaria egresado de la universidad "Enrique Guzmán y Valle" (La Cantuta), donde también hizo una maestría. Ha sido Viceministro de Educación durante los gobiernos de Alejandro Toledo y Alan García. Realizó sus estudios primarios en la tierra de su infancia, La Huaca, distrito de la provincia de Paita. Los secundarios los cursó en el colegio particular Don Bosco de Piura. Su carrera de profesor la inició en el colegio Ignacio Merino de Talara, donde permaneció 5 años, partiendo posteriormente a Lima, ciudad en la que laboró en instituciones de Collique, Independencia y Magdalena, llegando a ser director del colegio particular León Pinelo de la comunidad judía. El 6 de julio de este año 2017 recibió las Palmas Magisteriales en el máximo grado de Amauta. Antes había recibido dichas distinciones, pero en los grados de educador y maestro. 


En una entrevista publicada en la revista Caretas el 2 de junio del 2011 recuerda al ministro aprista, José Antonio Chang, del cual fue su principal colaborador, como el que "lideró la capacitación docente, implementó la Carrera Pública Magisterial, las evaluaciones, la existencia  de un currículo moderno y actualizado, el fortalecimiento de la formación ciudadana y cívica, así como la dotación de textos y material educativo". Así, que de acuerdo a estas declaraciones, podemos deducir por dónde podría transitar su gestión como nuevo ministro. 

La gestión de Chang Escudero, de acuerdo a la publicación del sitio web "Desde el Tercer Piso", vendió el local del MINEDU, sin que hubiera un edificio de reemplazo; "pero quizás el mayor legado de Chang a la educación nacional sea esa estafa llamada OLPC. Se trata de un proyecto en el cual se daban computadoras que decían costar 100 dólares - pero que terminaron costando 180 dólares -, usando inicialmente software libre. El proyecto fue, internacionalmente, un fracaso total. ¿Motivos? Una inadecuada estrategia técnica y comercial y, por supuesto, la falta de un proyecto pedagógico que sustente el empleo de estas máquinasPero nuestro Ministro de Educación compró miles de estas maquinitas que no servían para nada. Por lo menos, no para integrar tecnologías de la información de modo adecuado a la educación peruana". 
   
Volviendo a Idel Vexler, diremos que su padre fue un judío que vino a Piura desde Rumania, entre la Primera y Segunda Guerra Mundial. Se casó con una piurana con la cual tuvo 7 hijos, hermanos suyos. "Yo soy hijo del amor de mi padre con una piurana joven y bonita. De esa unión nacimos mi hermana Paquita y yo que soy el menor. Al morir la primera esposa de mi padre él se casó con una limeña judía. También mi madre se casó y tuvo 7 hijos más. Al final he acabado teniendo una hermana de padre y madre y 17 hermanos", declaraba en la misma entrevista. "He estado siempre muy unido a mi hermana Paquita y hoy estoy desolado porque falleció recientemente. A ella le dediqué la Medalla de Honor de la Universidad de San Marcos y le estoy dedicando mi último libro", agregó.

martes, 5 de septiembre de 2017

ALCALDE DE CANCHAQUE PIERDE A MAMÁ, HERMANA Y SOBRINA EN CAÍDA DE CAMIONETA AL RÍO PIURA.

DISTRITO DE CANCHAQUE CUMPLIÓ 111° ANIVERSARIO DE CREACIÓN POLÍTICA
El alcalde del distrito de Canchaque, provincia de Huancabamba, Fidel Ramírez Vidarte, perdió en el accidente ocurrido hoy martes en el cuarto puente de Piura, a su madre, hermana y sobrina. Ellas iban en la camioneta que, por causas que se investigan, cayó al cauce del río Piura desde el puente "Andrés Avelino Cáceres". 

Los nombres de las occisas son: Bertha del Socorro Ramírez Vidarte de Espinoza, Martha Vidarte viuda de Ramírez y Ana Martha Espinoza Ramírez.  

INSTALAN NUEVA AULA PREFABRICADA EN LA I.E. Nº 20073 DE LA CAMPIÑA, CATACAOS.

A ritmo acelerado la empresa contratada por el PRONIED avanza la instalación de una nueva aula prefabricada en la Institución Educativa Nº ...